结合全方位建设“模范自治区”工作，即日起，鄂尔多斯市工业和信息化局微信公众号开设“铸牢中华民族共同体意识应知应会”专栏，引导全市工业和信息化系统全面深入学习贯彻党的二十大精神，以铸牢中华民族共同体意识为主线，落实全方位建设“模范自治区”任务，奋力开创鄂尔多斯新时代民族团结进步事业新局面。
将铸牢中华民族共同体意识纳入干部教育、党员教育、国民教育体系搞好社会宣传教育
位于山西省大同市的云冈石窟，开凿于北魏时期，是著名的世界文化遗产。这里的254个窟龛、45座洞窟、59000多尊造像，充分反映了中外文化、中国各民族文化交融互鉴的历史。2020年5月11日，习近平总书记来到云冈石窟考察。在仔细察看一件件雕塑和一幅幅壁画后，习近平总书记指出：“要深入挖掘云冈石窟蕴含的各民族交往交流交融的历史内涵，增强中华民族共同体意识。”此后，云冈石窟研究院深入挖掘和宣传石窟蕴含的各民族交往交流交融的历史内涵，着力打造中华民族共同体意识宣传教育平台。一场场好戏连台上演，北魏文化与民族融合开明文化论坛接连举办，《云冈长袖飞天舞》和《北魏长歌》等歌舞剧登台演出，运用多元数字技术的“云冈石窟行走世界”计划让文物“活起来”“走出去”，中外群众在美的享受中感悟了中国各民族交往交流交融的历史文化。
做好宣传教育工作，是铸牢中华民族共同体意识的重要基础。2021年中央民族工作会议指出，要构建铸牢中华民族共同体意识宣传教育常态化机制，纳入干部教育、党员教育、国民教育体系，搞好社会宣传教育。这一重要部署，明确了铸牢中华民族共同体意识宣传教育工作的丰富内涵和努力方向。各地区各部门要切实把完善铸牢中华民族共同体意识宣传教育体系作为一项重大政治任务和经常性、基础性工作抓紧抓好，打牢中华民族共同体建设的思想基础。
要紧紧抓住党员干部这个“关键少数”。政策落地，关键靠党员、靠干部。要通过组织研讨会、广泛宣传宣讲、举办专题培训等形式及时组织学习传达党中央精神，推动全体党员和各级领导干部用科学理论武装头脑、指导工作。要研究制定铸牢中华民族共同体意识的干部教育课程体系和教学大纲，将其纳入各级党校（行政学院）、干部学院、社会主义学院课程，组织编辑出版铸牢中华民族共同体意识干部教育读本，确保各级党员干部学深悟透、弄通做实。
要紧紧抓住青少年阶段的“拔节孕穗期”。坚持从娃娃抓起、从学校抓起，把中华民族共同体意识教育纳入国民教育全过程，把爱我中华的种子深深埋进孩子心灵深处。要突出抓好教师的教育培训工作，按照政治强、情怀深、思维新、视野广、自律严、人格正的要求，加强教师队伍建设，强化铸牢中华民族共同体意识宣传教育，让有信仰的人讲信仰，让有情怀的人讲情怀，确保讲台始终掌握在合格的教师队伍手中。要根据教育目标，针对不同学段、不同类型学生的特点，在大中小学循序渐进地开展铸牢中华民族共同体意识教育，推动进课堂、进教材、进头脑，加强学科融入，构建课堂教学、校园文化建设多维一体的育人平台和长效机制。在普通中小学、中职学校，将铸牢中华民族共同体意识教育内容融入语文、道德与法治、思想政治、历史、地理等学科教材编写和教育教学中；在普通高校，将铸牢中华民族共同体意识教育与哲学社会科学相关专业课程有机结合。要开展专科教育，构建大中小学有效衔接的铸牢中华民族共同体意识教育专题课程体系。
要构建铸牢中华民族共同体意识社会面宣传教育全覆盖、常态化机制。结合实际，有针对性地、常态化开展多层次、多形式的铸牢中华民族共同体意识主题宣传教育活动。要发挥新闻媒体传播铸牢中华民族共同体意识的主渠道作用。在主流媒体开展理论阐释、政策解读和故事宣讲，牢牢把握正确舆论导向，把铸牢中华民族共同体意识贯穿到日常形势宣传、成就宣传、主题宣传、典型宣传和舆论引导中，弘扬主旋律、传播正能量。宣传工作中要注意创新方式方法，适应分众化、差异化的传播趋势，多联系群众身边的事例，多运用大众化语言，使铸牢中华民族共同体意识宣传报道接地气、有生气、聚人气。要发挥精神文化产品育人化人的重要功能。坚持以人民为中心的创作导向，善于从中华各民族文化资源宝库中提炼题材、获取灵感、汲取养分，加大对铸牢中华民族共同体意识题材文学创作、影视创作、词曲创作等的支持力度，组织编写铸牢中华民族共同体意识读本，让不同类型文化产品都成为铸牢中华民族共同体意识的生动载体。要依托自然人文景观、历史名胜古迹、民族节庆活动、爱国主义和民族团结进步教育基地开展宣传教育。通过宣传展示、体验感受等方式，在潜移默化、润物细无声中引导人们体悟中华民族历史文化。要加强网络阵地建设。遵循网络传播规律，拓展铸牢中华民族共同体意识宣传教育网络空间，推进实施“互联网+铸牢中华民族共同体意识”行动，制作推介体现中华民族共同体意识内容、网民乐于接受的网络作品，让互联网成为铸牢中华民族共同体意识的最大增量。
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